Path: TopSupplementary FileLAPORAN HASIL PENELITIANTAHUN 2011

INTERFERENSI BAHASA INDONESIA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS (Sebuah Penelitian Deskriptif pada Tiga Universitas Muhammadiyah di Jawa Tengah)

Research Report from JHPTUMP / 2016-11-21 05:31:40
Oleh : Drs. Pudiyono, M. Hum., Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Dibuat : 2012-08-07, dengan 1 file

Keyword : Kata kunci: gramatikal, interlingual interferensi, intralingual interferensi, ujaran berterima, pengaruh,

Abstrak



Tujuan penelitian untuk (a) menemukan bentuk-bentuk interferensi gramatikal Bahasa Indonesia yang mempengaruhi pembelajaran bahasa Inggris, (b) menemukan alasan yang menyebabkan terjadinya interferensi bahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris secara tulisan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak dan catat. Teknik ini dilaksanakan dengan membaca dan mencatat ungkapan data yang ditemukan berupa bentuk tulisan yang tidak berterima yng dimungkinkan mengandung interferensi bahasa Indonesia. Data diperoleh dari hasil kegiatan akademik berupa karya writing, laporan terstruktur dan tugas-tugas tertulis lain. Setelah data dikumpulkan, kemudian diklasifiksikan sesuai dengan jenisnya yang kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis gramatikal sesuai dengan bentuk dan esensinya. Hasil analisis menunjukkan bahwa interferensi gramatikal bahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris dapat diklasifikasi menjadi beberapa kategori dan dalam persentase sebagai berikut; yaitu kategori omission 26.99, addition 21.56, derivation 14.69, order 11.82, inflection 9.26, diction 7.34, pattern 7.02 dan parallelism 1.27. Sedangkan pola gramatikal yang memberikan interferensi adalah pola sebagai berikut; a) pola kalimat S + Very + Verba + Objek, b) pola kalimat Nomina + Ajektiva, c) pola gramatikal ketidaksepadanan bentuk, d) pola kalimat ketidaksengajaan ( He broke his leg), d) pola kalimat impersonal It dan, e. pola kalimat aktif dan pasif. Faktor yang mempengaruhi terjadinya interferensibahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris tulisan adalah kurangnya internalisasi konsep kebahasaan bahasa yang sedang dipelajari, bahasa Inggris. Hal itu disebabkan karena kurangnya latihan-latihan yang mestinya dikerjakan untuk mengembangakan internalisasi aturan kebahasaan, baik latihan yang sifatnya lisan maupun latihan yang sifatnya tulisan.



Kata kunci: gramatikal, interlingual interferensi, intralingual interferensi, ujaran berterima, pengaruh,



Abstract



The aims of this research were a) to find out interference forms of Indonesian grammar towards the English learning, (b) to find out the reasons causing students to produce interfered English in written forms. The data collecting technique used was metode simak dan catat or observation and note taking mathod. This method was applied by notifying any written expressions being interferenced from any academic activities. Therefore, the data was collected from students academic activities such as writing practices, reports, structured academic assignments and also all forms of written assignments which were considered faulty or unacceptable. After they had been collected and then classified into their classifications using grammatical analysis. The analysis result showed that grammatical interference of bahasa Indonesia towards the English


learning could be classified into several categories and their percentage as the following: omission 26.99, addition 21.56, derivation 14.69, order 11.82, inflection 9.26, diction 7.34, pattern 7.02 and parallelism 1.27. In the mean time, the Indonesian grammatical patterns interfering the English learning were: a) sentence pattern S + Very + Verba + Objek, b) Nomina + Ajektiva, c) parallelism patterns, d) self action pattern ( He broke his leg), d) impersonal It pattern, and, e. active-passive patterns. Factors influencing Indonesian interference towards the English learning probles were the lack of English rules or grammatical patterns internalization of the language learners. This could be the result of exercise shortages which the learners should do to develop the internalization of the English rules and patterns.


Key words: grammar, interlingual interference, intralingual interference, acceptable utterance, influence,

Copyrights : Copyright (c) 2001 by UMP Digital Library. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJHPTUMP
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • , Editor: syefa_ap2006@yahoo.co.id@jhptump

Download...