Path: TopSupplementary FileSKRIPSIPENDIDIKAN MATEMATIKA2012

MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIIID SMP NEGERI 1 KEDUNGBANTENG

Undergraduate Theses from JHPTUMP / 2016-11-21 05:33:24
Oleh : DYAH PURWITASARI, Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Dibuat : 2013-02-25, dengan 3 file

Keyword : pemahaman konsep, discovery learning
Subjek : pemahaman konsep, discovery learning

ABSTRAK



Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIIID SMP Negeri 1 Kedungbanteng pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel dengan menggunakan model discovery learning. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIIID SMP Negeri 1 Kedungbanteng yang berjumlah 32 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan melalui tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan, pertemuan pertama dengan alokasi waktu 2 x 40 menit untuk tindakan pembelajaran dan pertemuan kedua dengan alokasi waktu 3 x 40 menit untuk tindakan pembelajaran dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa. Untuk mengukur kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dalam menguasai materi pelajaran yang telah diberikan, pada setiap akhir siklus diadakan evaluasi. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi dan refleksi. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian pada pembelajaran matematika menunjukkan bahwa penggunaaan model discovery learning dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa. Pada pelaksanaan siklus I nilai rata - rata evaluasi kemampuan pemahaman konsep matematika siswa 70,4 dengan ketuntasan belajar 50%, pada siklus II nilai rata - rata evaluasi kemampuan pemahaman konsep matematika siswa 75,3 dengan ketuntasan belajar 72% dan pada siklus III nilai rata - rata evaluasi kemampuan pemahaman konsep matematika siswa 80,0 dengan ketuntasan belajar 91% .

Copyrights : Copyright (c) 2001 by UMP Digital Library. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJHPTUMP
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • Pembimbing : Erni Widiyastuti, S. Si, M. Si. dan Drs. Ahmad, M. Pd., Editor: danarto@gmail.com@jhptump

Download...