Path: TopSupplementary FileSKRIPSIPENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)2012

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA MATERI ORGANISASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS V SD NEGERI 1 ADIARSA

Undergraduate Theses from JHPTUMP / 2016-11-21 05:33:24
Oleh : EVI SUSANTI, Universitas Muhammadiyah Purwokerto (digilib@ump.ac.id)
Dibuat : 2013-02-19, dengan 3 file

Keyword : Motivasi Belajar ; Pembelajaran Kooperatif ; Numbered Heads Together ; Prestasi Belajar
Subjek : Motivasi Belajar ; Pembelajaran Kooperatif ; Numbered Heads Together ; Prestasi Belajar

ABSTRAK


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Pkn Pada Materi Organisasi Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Di Kelas V SD Negeri 1 Adiarsa. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua siklus yang dilaksanakan empat kali pertemuan dengan pokok bahasan yang sama namun pada indikator yang berbeda, setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil belajar kognitif berupa prestasi belajar siswa yang diperloeh dari tes evaluasi tiap akhir siklus, hasil belajar afektif diperoleh dari lembar angket motivasi belajar yang dibagikan disetiap akhir siklus. Hasil penelitian Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) yang berlangsung selama 2 minggu menunjukan adanya peningkatan dari nilai awal yang dilakukan dengan cara pretes, siklus I dan siklus II. Prestasi belajar pada nilai awal siswa yang tuntas dalam belajar hanya 9 siswa dengan ketuntasan belajar yang dicapai hanya 38 %. Pada siklus I, ketuntasan belajar kelas V mencapai 14 siswa dengan ketuntasan belajar mencapai 58 %. Sedangkan pada siklus II, prestasi belajar dapat diketahui dengan siswa yang tuntas mencapai 20 siswa dari 24 siswa, dengan ketuntasan belajar mencapai 83%. Hasil belajar afektif berupa lembar angket motivasi siswa pada siklus I dengan rata-rata 65,04, dan untuk motivasi pada siklus II mencapai rata-rata 70,88. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah melalui pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar PKn.

Copyrights : Copyright (c) 2013 by UMP Digital Library.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJHPTUMP
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • Pembimbing : Muhammad Afandi, S.Pd, M.Pd., dan Drs. Pamujo, M.M, M.Pd.,, Editor: far4my@yahoo.co.id@jhptump

Download...