Path: TopSupplementary FileSKRIPSIPENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)2012

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS V SD NEGERI 3 ARCAWINANGUN

Undergraduate Theses from JHPTUMP / 2016-11-21 05:33:23
Oleh : SIKA ISMOYO, Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Dibuat : 2013-02-15, dengan 3 file

Keyword : Motivasi, Prestasi, Belajar, IPA, Model Pembelajaran BerbasisMasalah.
Subjek : Motivasi, Prestasi, Belajar, IPA, Model Pembelajaran BerbasisMasalah.

ABSTRAK



Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA materi sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran berbasis masalah. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SDNegeri 3 Arcawinagun dengan jumlah siswa 43. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri 2 pertemuan, yaitu 1 pertemuan terdiri 2 jam pelajaran. Prosedur pelaksanaan setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data diperoleh dari lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa. Untuk memperoleh hasil belajar aspek kognitif berupa prestasi belajar siswa diperoleh dari tes evaluasi tiap akhir siklus. Untuk memperoleh hasil belajar aspek afektif diperoleh dari lembar angket motivasi belajar yang dibagikan disetiap akhir siklus. Berdasarkan hasil penelitian hasil prestasi belajar siswa diperoleh nilai rata-rata kelas siklus I sebesar 66,9 dengan persentase ketuntasan belajar sebanyak 56%, dan pada siklus II nilai rata-rata kelas yang diperoleh 75,58 dengan persentase ketuntasan belajar sebanyak 88%. Sedangkan hasil belajar aspek afektif berupa motivasi siswa mengalami kenaikan pada tiap siklusnya. Siklus motivasi belajar siswa secara keseluruhan diperoleh rata-rata sebesar 47,74 dengan kategori motivasi belajar siswa tinggi dan pada siklus II motivasi belajar siswa secara keseluruhan meningkat menjadi 58,47 rata-rata yang diperoleh sehingga kategori motivasi belajar siswa sangat tinggi. Dengan demikian disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas V SDNegeri 3 Arcawinagun.

Copyrights : Copyright (c) 2001 by UMP Digital Library. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJHPTUMP
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • Pembimbing : Drs. Karma Iswasta Eka, M.Si. dan Subuh Anggoro, S.Pi.,M.Pi., Editor: danarto@gmail.com@jhptump

Download...