Path: TopSupplementary FileSKRIPSIPENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (PBSI)2010

KEMAMPUAN MENULIS SURAT UNDANGAN BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS VIII D MTs NEGERI BOBOTSARI KECAMATAN BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2009-2010

Undergraduate Theses from JHPTUMP / 2016-11-21 05:33:16
Oleh : SITI USWATUN KHASANAH, Universitas Muhammadiyah Purwokerto (digilib@ump.ac.id)
Dibuat : 2012-08-27, dengan 3 file

Keyword : Menulis Surat Undangan ; Undangan Berbahasa Jawa
Subjek : Menulis Surat Undangan ; Undangan Berbahasa Jawa

ABSTRAK



Penelitian yang berjudul Kemampuan Menulis Surat Undangan Berbahasa Jawa Pada Siswa Kelas VIII D MTs Negeri Bobotsari Kecamatan Bobotsari Kabupaten Purbalingga Tahun Ajaran 2009-2010 bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VIII D dalam menulis surat undangan berbahasa Jawa.


Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian siswa kelas VIII D MTs Negeri Bobotsari Kecamatan Bobotsari Kabupaten Purbalingga yang berjumlah 29 siswa. Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahap, yaitu : (1) tahap penyediaan data, (2) tahap analisis data, dan (3) tahap penyajian hasil analisis data. Pada tahap penyediaan data digunakan metode simak, yaitu menyimak penggunaan bahasa. Metode simak ini dilakukan dengan teknik catat, yaitu mencatat data kemampuan menulis surat berbahasa Jawa yang ditulis oleh siswa kelas VIII D MTs Negeri Bobotsari Kecamatan Bobotsari Kabupaten Purbalingga, tahun ajaran 2010-2011. Kemudian, pada tahab analisis data, peneliti menggunakan data kualitatif, yaitu data yang digambarkan dengan kata-kata atau kalimat yang dipisah-dipisahkan menurut kategori untuk memperoleh kesimpulan. Sedangkan pada tahap penyajian hasil analisis data, peneliti menganalisis secara sistematis untuk memudahkan pengkomunikasian hasil analisis data. Tahapan ini dilakukan sesudah proses analisis data beserta simpulan pada setiap tahapan yang dilalui. Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis surat undangan berbahasa Jawa, peneliti menggunakan alat atau instrumen berupa, (1) Isi surat undangan yang meliputi kata pendahuluan, isi, dan penutup, (2) Pilihan kata atau penggunaan bahasa dalam surat undangan berbahasa Jawa, (3) Penggunaan ejaan bahasa Jawa, dan (4) Sistematika penulisan atau bagian-bagian surat undangan. Hasil dari analisis data digunakan untuk menggambarkan ketercapaian kemampuan menulis surat undangan berbahasa Jawa.


Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang digunakan sebesar 6,5 hanya ada 16 siswa yang dapat memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM), dari 29 siswa. Perolehan ketuntasan klasikal belajar untuk kemampuan menulis surat undangan berbahasa Jawa pada siswa kelas VIII D MTs Negeri Bobotsari sebesar 55,17%, dari ketuntasan klasikal yang ditetapkan di sekolah MTs N Bobotsari sebesar 80%. Dengan demikian kemampuan menulis surat undangan berbahasa Jawa secara keseluruhan masih rendah.

Deskripsi Alternatif :

ABSTRACT



The study, entitled The Ability of Writing Javanese Invitation Letter at The Students Class VIII D MTs Negeri Bobotsari, Bobotsari sub District Purbalingga Regency Academic Year 2009-2010, aims to determine the ability of class VIII D students in writing Javanese Invitation Letter.


This study is a descriptive qualitative research using class VIII D MTs Negeri Bobotsari District Bobotsari Purbalingga about 29 students as a subject. This research was conducted through three stages: (1) phases of data provision, (2) phases of data analysis, and (3) the presentation of the data analysis stage. At this stage refer to the method of providing data used, namely listening to language use. Refer to the method is performed with the technique noted, namely the ability to write a letter recording the Javanese language, written by the students of class VIII D MTs Negeri Bobotsari. Then, in data analysis stage, researchers using qualitative data, that is described with words or phrases separated by category to obtain the conclusion. While on stage presenting the results of data analysis, researchers analyzed systematically to facilitate communicating the results of data analysis. This stage is performed after the process of data analysis and conclusions at each stage of which passed. To determine the ability of students in the Javanese language to write a letter of invitation, researchers use a tool or instrument in the form, (1) fill out an invitation letter that includes preface, contents, and closing, (2) choice of words or the use of language in the letter of invitation Javanese language, (3 ) the use of Javanese language spelling, and (4) the development of writing or parts of the invitation letter. Results of data analysis is used to describe achievement for the ability to write a letter of invitation by using Javanese language.


The results of this study showed that, of the Minimum Criteria exhaustiveness (KKM) used for 6.5 there are only 16 students who can meet the minimum criteria for completeness (KKM), from 29 students. Acquisition of classical learning mastery for the ability to write a letter of invitation using the Javanese language class VIII D Bobotsari MTs of 55.17%, from the classically defined completeness in MTs N Bobotsari of 80%. Thus, the ability of writing an invitation letter using Javanese language as a whole remains low.

Copyrights : Copyright (c) 2012 by UMP Digital Library.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJHPTUMP
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • Pembimbing : Drs.H.Sarwidi, M.Hum. dan Drs.Hj.Sri Utorowati, M.Pd.
    , Editor: far4my@yahoo.co.id@jhptump

Download...