Path: TopSupplementary FileSKRIPSITEKNIK INFORMATIKA2012

FUZZY QUANTIFICATION THEORY I UNTUK ANALISIS HUBUNGAN ANTARA PENILAIAN KOMPETENSI PROFESIONAL DOSEN OLEH MAHASISWA DAN KEHADIRAN MAHASISWA TERHADAP NILAI KELULUSAN MAHASISWA

An Aplication of Fuzzy Quantification Theory I to Analyze the Relationship between the Students Evaluation of Lecturers Prefesional Competence and Students Attendance toward their GPA

Undergraduate Theses from JHPTUMP / 2016-11-21 05:33:24
Oleh : YUNI WIWIET WIHARTI, Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Dibuat : 2013-02-19, dengan 3 file

Keyword : Kompetensi Profesional, FQT, kualitatif, relevan, konstribusi
Subjek : Kompetensi Profesional, FQT, kualitatif, relevan, konstribusi

INTISARI



Kompetensi dosen adalah salah satu faktor yang mempengaruhi tercapainya tujuan pembelajaran dan pendidikan, namun kompetensi guru atau dosen tidak berdiri sendiri, tetapi dipengaruhi latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar, dan lamanya mengajar. Kompetensi ini meliputi kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial. Untuk melakukan analisis dalam hal ini menggunakan Fuzzy Quantification Theory I (FQT) yaitu hubungan antara faktor kualitatif penilaian mahasiswa terhadap kompetensi profesional dosen dan kehadiran mahasiswa terhadap nilai kelulusan mahasiswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi profesional dosen yang paling berpengaruh terhadap nilai akhir mahasiswa adalah kemampuan memberi contoh yang relevan dari konsep yang diajarkan, yang memiliki nilai bobot kategori sebesar 3.2717 dengan konstribusi sebesar 1.1255.

Deskripsi Alternatif :

ABSTRACT



Competence of lecturer is one of the factors that influence the achievement of learning and education, but the competence of teachers or lecturers do not stand alone, but affected the educational background, teaching experience, and length of teaching. These competencies include pedagogic competence, professional, personal and social. To perform the analysis in this case using Fuzzy Quantification Theory I (FQT) is a qualitative assessment of the relationship between the factors of professional competence of students to faculty and student attendance for the graduation of students. The results of this study demonstrate that the professional competence of professors who most influence on the final value of students is the ability to give relevant examples of the concepts being taught, which has a value of 3.2717 weight category with a contribution of 1.1255.

Copyrights : Copyright (c) 2001 by UMP Digital Library. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJHPTUMP
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • Pembimbing : Hindayati Mustafidah, S.Si., M.Kom. dan Dwi Aryanto, S.T., Editor: danarto@gmail.com@jhptump

Download...