Path: TopProsiding Seminar NasionalSEMADIK2018

PENERAPAN METODE SQ4R DALAM MENUNJANG KECERDASAN EKSISTENSIAL MATEMATIS SISWA

-

Proceeding from jhptump / 2018-05-11 17:50:09
Oleh : Hepy Nanda Rahmahwati, Universitas Muhammadiyah Purwokerto (hepy.nanda@gmail.com)
Dibuat : 2018-05-11, dengan 1 file

Keyword : Metode SQ4R, Makna langkah SQ4R, Kecerdasan Eksistensial

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Metode SQ4R dalam Menunjang Kecerdasan Eksistensial Matematis Siswa. Kecerdasan eksistensial matematis itu sendiri merupakan kemampuan siswa dalam memaknai konsep serta pembelajaran matematika yang dilakukan oleh siswa. Kecerdasan ini tercermin pada kesadaran, ketiadaan, tanggungjawab, dan kebebasan yang terasah pada langkah-langkah metode SQ4R yang terdiri dari survay, quastion, read, reflect, recite, dan review. Pada survay atau penelaah pendahuluan, kecerdasan eksistensial matematis tercermin pada tanggungjawabnya dalam melakukan tugas belajarnya. Kemudian pada langkah quastion atau bertanya tercermin pada kebebasan dalam bertanya mengenai materi. Pada read atau membaca tercermin pada kesadarannya dalam mengaitkan konsep matematika, reflect atau memberikan contoh tercermin pada kebebasan dalam memberikan contoh berdasarkan bacaan. Lalu pada recite atau menceritakan kembali tercermin pada rasa tanggungjawab terhadap apa yang ditulis. Terakhir pada review atau meninjau kembali keseluruhan langkah, kecerdasan ini tercermin pada kesadarannya terhadap akibat dari langkah yang belum tepat.

Deskripsi Alternatif :

-

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID Publisherjhptump
OrganisasiU
Nama Kontakdigilibump
AlamatJln. Raya Dukuhwaluh
KotaBanyumas
DaerahJawa Tengah
NegaraIndonesia
Telepon(0281) 636751, 630463, 634424
Fax(0281) 637239
E-mail Administratordigilib@ump.ac.id
E-mail CKOdigilib@ump.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • , Editor:

Download...